En pie de guerra

foto con cita

La propuesta didáctica que planteamos busca desarrollar la creatividad a partir de la imagen. Hemos seleccionado, para ello, una serie de fotografías que, siendo deudoras de un concreto período histórico, son capaces de establecer lazos de unión entre la memoria no demasiado lejana y el más desalentador presente. Su poder radica, precisamente, en introducirnos en la historia, transportarnos a otro tiempo y hacernos entender a personas que ni siquiera conocemos.

Las fotografías apelan a las emociones y experiencias personales en un afán por ordenar y elaborar a través de la escritura creativa una historia.

La creación puede abordarse, de este modo, desde una intención puramente informativa, en lo que podríamos llamar “ficción objetiva”, y desde la intención más artística o literaria.

Encontraréis objetos, personas, grupos humanos y situaciones cotidianas. Todo ello, reconocible y cercano, destapa esa caja donde residen las emociones más humanas y la necesidad de expresarlas.

Objetivos:

a)      Despertar el interés por la escritura de los alumnos y alumnas.

b)      Desarrollar el pensamiento crítico y estético del alumnado.

c)      Mejorar la competencia comunicativa y la competencia literaria, esdecir, la escritura y la lectura creativas a través de actividades y propuestas didácticas.

d)      Mejorar el nivel de vocabulario y la ortografía.

e)      Relacionar la expresión artística y literaria con otras artes y disciplinas.

f)       Fomentar en el alumnado una actitud reflexiva y crítica.

g)      Utilizar las tecnologías de la información y la comunicación como fuente de consulta y como medios de expresión.

h)      Despertar la curiosidad del alumno por el entorno y la historia.

i)        Compartir la experiencia creativa con alumnado de otro centro.

En pie de guerra persigue:

  • Participación directa e implicación del alumnado en todo el proceso.
  • Sensibilización del alumnado ante la discriminación, la diferencia, la adversidad…
  • Posibilidad de tratar hechos históricos y realidades muy variadas.
  • Uso de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje y el difusión de las creaciones.
  • Fomento de la relación entre centros muy diferentes de Asturias.

Las fotografías pertenecen a las colecciones de los fondos del Museo del Pueblo de Asturias. Sus autores son: Constantino Suárez, José Ramón Lueje, Camilo Gómez, Valentín Vega, Fritz Krüger y  Perlines.

RÚBRICA DE EVALUACIÓN 

Rúbrica En pie de guerra

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